從1989年畢業離開大學校門到跨入職業技術學院的校門，20多年來，滕旭東一直從事機械設計課程的教學，在講臺上不斷上演著自己的教育教學故事。而這一次，他以一個學生
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一個自動化工程師成就自我之路 剛開始從事維修工作的廖仕強，隨著廠里改項，線路都用PLC控制。PLC的慢慢普及應用，讓他慢慢感覺到PLC控制行業發展前景非
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人都說：“身教勝于言教”，對于孩子的教育，不僅僅是指導、說教，而是父母的一舉一動、一言一行潛移默化的影響著孩子成長，以身作則是父母給予孩子最大的力量。本次故事的
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5年前，參加學校的一個比賽，備賽期間，不知如何準備的高丁超到網上搜索課程，想臨時學點東西來提升下技能水平，增加點參賽信心。無意間看見了技成培訓網的宣傳頁，通過助
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2013年，劉福祥在一家高壓配電的事業單位做設備管理工作，擔任項目小組長，除了單位日常的設備維護、調試管理等，單位的工程投標、項目管理等工作也需要他負責。由于對
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18歲是人生重要的分水嶺，從“未成年”走向“成年”。18歲面前的路，有著千千萬萬種走向。上世紀70年代，當時剛滿18歲的李宏，卻趕上了知識青年“上山下鄉”的路。
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老話說的好：“讀書勤乃有，不學腹中空?！倍潦槊骼?，人的一生都在學習，讓終身學習成為一種習慣，你會發現自己的無限可能。我叫林國水，來自湛江廉江，現在在廣州工作。
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九月金秋，一個收獲的季節，一個感恩的季節，一個屬于教師的季節。在此教師節到來之際，祝所有的老師們節日快樂！鄭重的向技成的老師們說一聲：老師，您們辛苦了??！
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幾年前一場突如其來的工作事故，讓原本生活美滿、工作順利的王學軍遭受到了巨大的變革，好幾年的時間都不得不與病床為伴，病痛的折磨一度讓他失去了人生的目標。技成孟雪梅
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愛因斯坦說“在一個崇高的目標支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功”。就像周星馳電影《少林足球》的經典臺詞說的一樣“做人如果沒有夢想，跟咸魚有何區別”。
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很多人都說一走出校園就會忘記很多當年課堂里積累的學識，也會忘記自己莘莘學子時代的純真夢想。但成為技成培訓的學員后，楊通凡卻在做了十年的上班族后重新拾起了曾經的工
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中技畢業的唐繼偉，94年開始學習機電維修專業，96年畢業后進入統一飲料公司從事電工維修工作，一干就是10年。由于學歷不高，晉升加薪的機會總是與他擦肩而過。一直在
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五十春秋一生甘為工控郎 七十高齡斑白兩鬢追夢想 “智者樂水，仁者樂山?！蹦且惶跆躚用嗟納鉸?，訴說著自己的前世今生；那一丘丘的沙漠，承載著滄海
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沒有理所應當的收獲，只有日積月累的努力 莫言說：“當你的才華還撐不起你的野心的時候，你就應該靜下心來學習；當你的能力還駕馭不了你的目標時，就應該沉下心
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